Volume: 6 Issue: 1, 6/30/17

Year: 2017

Makaleler

Editorial

1. Editörden, İç Kapak ve İçindekiler

Prof. Dr. Orhan Karamustafaoğlu

Page : 1-1

Research Article

2. Erken Cebir Öğretim Etkinliklerinin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi

Sedat Turgut Özlem Doğan

Page : 1-31

Research Article

3. Üstün/Özel Yetenekli Öğrencilerin Çoklu Zekâ Alanlarını Farklılaştıran Değişkenler ve Bir Model Önerisi

Gamze Dolu Handan Ürek

Page : 32-71

Research Article

4. Sınıf Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Sınıf Yönetimi Davranışlarını Yordama Gücü

Mehmet Fatih Kayan İshak Kozikoğlu

Page : 72-103

Research Article

5. Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Üzerine Yapılan 2010-2016 Dönemi Araştırmalardaki Eğilimler

Agah Tuğrul Korucu Ertuğrul Usta Handan Atun

Page : 104-133

Research Article

6. Okul Öncesi Eğitime İlişkin Okul Müdürlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Emine Sildir Uğur Akın

Page : 134-165

Research Article

7. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Biyoloji Dersine Yaklaşımları: Güdülenme ve Bilişsel Strateji Perspektifi

Sema Takmaz Özlem Karaağaç Miraç Yılmaz Halil Yurdugül

Page : 166-190

Research Article

8. Fen Alanları Öğretmen Adaylarının Sosyal Medyaya Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi

Hülya Aslan Efe

Page : 191-213

Research Article

9. Yaratıcı Drama ile Öğretim Uygulamasına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Belgin Bal İncebacak Aslı Sarışan Tungaç Süleyman Yaman

Page : 214-248

Research Article

10. Sınıf Öğretmenlerinin Özel Eğitimle İlgili Metaforik Algılarının İncelenmesi

Murat Başgül Şafak Uluçınar Sağır

Page : 249-280

Review

11. Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlığı: Kavramsal Bir Analiz

Gülden Gürsoy

Page : 281-316

Research Article

12. Bilgisayar Destekli Öğretim Yazılımlarında Eğitsel Arayüz Kullanımının Bilgisayar Destekli Öğretimi Değerlendirmeye ve Ders İlgisine Etkisi

Serkan Dinçer Ahmet Doğanay

Page : 317-366
Download Cover Image

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Amasya Education Journal)